為進一步加強校園安全教育工作，11月10日，三角湖小學舉辦以“校園安全”為主題的空間講壇，通過鮮活的故事和真人情景表演使同學們了解和掌握更多的安全知識，樹立自護、自救意識。

空間講壇是三角湖小學整合校內外資源，充分利用校園空間，旨在拓寬學生視野、激發學生自主能力而打造的講堂活動。本次空間講壇由一(10)班家委承辦，從“如何防范和應對誘拐兒童的行為”“校內安全從自身小事做起”兩個角度來向同學們闡述校園安全的重要。

壞人通常用哪些手段和話術來拐騙小朋友?如何正確應對拐騙行為?在播放誘拐兒童相關視頻時，家委會成員不斷與同學們進行互動問答，同學們踴躍發言，分享自己的心得體會。一(11)班冷昕陽在看完視頻后說：“壞人往往是以溫柔善良的樣子接近我們，我們不能輕易相信陌生人的話，要有自己的獨立判斷能力。”

真人情景表演環節，家委會成員打扮成可愛的小兔子作為“誘拐犯”登場。“小兔子”親切地和同學們打招呼，并贈送糖果，警惕的同學們馬上拒絕了陌生人給予的食物。接著“小兔子”又邀請大家去參加自己的生日會，以此為借口試圖帶走同學們，大家也借口媽媽馬上要來拒絕了。

除了外界潛在的危險，同學們自身行為造成的危險也不能忽略。在校園的集體生活中，擁擠、踩踏事故不得不防，課間在樓道或樓梯上追逐打鬧，可能導致踩踏事件，造成人員傷亡。為了保證每位同學的人身安全，家委會倡導同學們做到以下幾點：課間不在教室和走廊奔跑、追逐打鬧;進出教室有秩序，不要推搡擁擠;上下樓梯盡量靠右邊行走，不奔跑不推搡不打鬧，不要在樓道或樓梯間彎腰系鞋帶;不吃校園門口流動攤販所販賣的食物等。

三角湖小學一年級年級組長張琛表示，本次活動通過新鮮有趣的情景模擬和朗朗上口的兒歌，進一步提高了一年級同學的安全防范意識及自我保護能力。社會危險無處不在，安全教育要常做常新。(記者林杉 通訊員連漪 黃妍妍)